EL APRENDIZAJE FUE PARA TODOS
"Este año creo que mis niños fueron quienes me enseñaron a mi, porque tuve que reestructurar toda mi estrategia de enseñanza; y eso no hubiera sido posible sin antes haberlos escuchado a ellos, dialogar, capacitarme y llegar a un acuerdo donde se pusiera empeño de lado y lado, porque para que la educación virtual funcione, uno de sus principales factores debe ser la interacción" Marcela Palacio, Docente del Colegio Nazaret.
El año educativo 2020 ha terminado, pero en definitiva la completa transformación de la educación virtual, no. Ha sido un proceso de aprendizaje, tanto para alumnos como para padres de familia y más que todo para los docentes, quienes han sido pilares en este trabajo de investigación, modificación y recursividad para hacer eficaz un modelo educativo para el que nadie estaba preparado. Que con el tiempo fue mostrando resultados positivos y esperanzadores, dando pie para seguir construyendo una educación virtual que sea la adecuada para todos durante esta situación de pandemia.